Definición de Educación Ambiental

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Se define como educación ambiental a la acción educativa que emprende una comunidad con el fin de crear conciencia de la realidad en un plano universal. Además, permite que se vinculen miembros de una sociedad para juntos luchar entre sí por la naturaleza. Su principal objetivo es crear valores y actitudes en los individuos para transformar la realidad.

Educación_Ambiental

La historia de educación ambiental surge en 1948 en medio de una reunión de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) que se realizaba en París cuando Thomas Pritchard, Director Adjunto de Conservación de la Naturaleza en Gales, señaló que se debería hacer un cambio del término educación para la conservación, por una más alternativa que en este caso fue Educación Ambiental.

Pero no todo inició allí, dado que el origen de la Educación Ambiental se remonta hace muchísimos años, cuando el hombre y el ambiente tenían una importante relación y se les preparaba para ello. Pero no fue sino que se empezó a utilizar el término como tal a finales de los años 60 y principio de los 70, en ese tiempo comenzó a crecer un interés y una preocupación por las lamentables condiciones en las que se encontraba el ambiente.

Un objetivo importantísimo de la educación ambiental es lograr que tanto los individuos como las colectividades entienda la naturaleza compleja del medio ambiente, la cual es resultado de la interacción de sus diferentes aspectos, entre los que se encuentran: físicos, biológicos, sociales, culturales, económicos, entre otros. De esta manera adquieren los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para participar responsable y eficazmente en la prevención y solución de los problemas ambientales y en la gestión de la calidad del medio ambiente.

Entre las características de la educación ambiental están:

  • Educación permanente.
  • Enfoque global.
  • Solución de problemas.

Entonces la educación ambiental más allá de limitarse a un aspecto concreto del proceso educativo, debe ser una base firme para elaborar un nuevo estilo de vida. Tiene que ser una práctica educativa abierta a la comunidad para que los miembros de la sociedad participen y concientizar con respecto al ambiente y los daños humanos.

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