Habilidad

Qué es habilidad

Se trata de todas aquellas destrezas naturales de cada persona, las cuales se utilizan para ejercer o llevar a cabo actividades determinadas. Por supuesto, con el paso de los años el concepto fue teniendo mayor significado para otras personas y evolucionó, pasando de ser destrezas a capacidades.

Las habilidades de una persona pueden agruparse entre aptitudes, competencias, inteligencias, talentos o capacidades en una o diferentes áreas. Cabe destacar que no todos tienen las mismas oportunidades para realizar una actividad, pero eso no quiere decir que no pueda llevar a cabo otras.

Este término puede emplearse como habilidades del pensamiento, las cuales son innatas y también como habilidades socioemocionales, sin embargo, la palabra siempre va a tener las mismas bases y el mismo significado, pues son totalmente personales. Cabe destacar que también existen aptitudes aprendidas, las cuales se van a explicar a lo largo de este contenido. El vocablo habilidad deriva del latín “habilĭtas”, habilitātis” que alude a “cualidad de hábil” del latín “habilis”.

Características de las habilidades

El desarrollo de una aptitud personal depende tanto de las destrezas como del entrenamiento y requisitos que tenga una persona para poder lograr o llevar a cabo una actividad, estos requisitos van desde la voluntad a la motivación.

Habilidades personales

Las habilidades personales pueden ser sumamente superiores a las de otras, algunos lo llaman talento, otros lo definen como un don. Es durante la infancia donde se desarrollan todas las aptitudes y capacidades de las personas, por ello es importante hacer que los niños realicen todo tipo de juegos, desde físicos hasta los que promuevan la mejora en el intelecto, de esta manera se volveran más intuitivos.

Las destrezas personales pueden ser:

1. Innatas: En estas no es necesario un proceso de instrucción o conocimiento, pues simplemente el sujeto ha nacido con esa capacidad y forma parte de su ser, por eso son llamadas habilidades personales.

2. Aprendidas: se puede llegar al caso en que las habilidades de una persona sean aprendidas, es decir, se centran en ellas, se concentran en hacer que formen parte de sus ideales y capacidades y las personas se instruyen para que estas destrezas formen parte de sus fortalezas.

En principio puede resultar bastante difícil hacer que esas aptitudes formen parte del talento natural, sin embargo, con el entrenamiento correcto, voluntad y ganas de aprender, la destreza aprendida se vuelve propia y califica dentro de las habilidades interpersonales.

Habilidades socioemocionales y del pensamiento

El sistema educativo es una parte fundamental en el desarrollo de estas destrezas, pues sirven como una especie de entrenamiento para que los sujetos puedan obtener aptitudes nuevas, aprender a manejarlas, dominarlas y exteriorizarlas con completo éxito.

Con la educación, las personas pueden comprender lo que es un trabajo en equipo y cuándo actuar solitariamente en casos excepcionales, se trabaja el aspecto social y fomento de valores morales.

Usar estas destrezas fomenta la socialización, pues ayuda a que cada sujeto pueda tener un lugar en la sociedad, ayudar en áreas comunes, resolver conflictos y servir a la comunidad bien sea en actividades laborales, prácticas de deporte o ejecutar cualquier tipo de arte.

Habilidades humanas

Estas son las habilidades humanas que han sido formuladas por la Organización Mundial para la Salud (OMS) y que han recibido un gran reconocimiento a nivel mundial por su flexibilidad y aplicabilidad:

• Autoconocimiento: Poder identificar cada aspecto de la personalidad como por ejemplo, las fortalezas, debilidades, expectativas, aspiraciones, etc.
• Empatía: Tener la disposición de colocarse en el lugar del otro y desde esa perspectiva poder comprender sus sentimientos.
• Toma de decisiones: Se refiere a actuar de manera racional y diligente al momento de tomar decisiones cotidianas. Esta habilidad le permite al sujeto analizar las diferentes posibilidades que se le presenten de acuerdo a sus necesidades valores y motivaciones.
• Solución de problemas y conflictos: Esta destreza le permite al sujeto reconocer que los conflictos son elementos que siempre van a estar presentes en la vida y que depende de la persona si crea o no estrategias que le permitan sobrellevarlos de una manera creativa y flexible.
• Pensamiento creativo: Es la capacidad de ingeniar ideas innovadoras usando la razón y la intuición.
• Pensamiento crítico: Es poder captar la información de manera objetiva y elaborar su propio criterio.
• Manejo de emociones y sentimientos: Es la habilidad de comprender lo que expresan las emociones propias y ajenas y poder gestionarlas de una manera positiva.
• Manejo de la tensión y el estrés: Es la capacidad de reconocer y afrontar los momentos de tensión, actuando de una forma positiva para su control.
• Comunicación efectiva o asertiva: Es la capacidad humana de poder manifestar su opinión de una manera asertiva, respetando los derechos y valores de los demás.
• Relaciones interpersonales: es la capacidad de poder socializar con los demás de una manera positiva.

Tipos de habilidades

Tal como sucede con otros conceptos, estas destrezas se dividen en una serie de vertientes que conforman a sus tipos, entre ellas se encuentran las siguientes.

Habilidades sociales

Se trata de todas aquellas capacidades que influyen y mejoran la convivencia de las personas, se asocian con la inteligencia de forma emocional, pero es necesario que se posea un tipo de comprensión en las convenciones sociales que pueda tener cada región.

Dentro de las destrezas sociales se encuentran la empatía, escuchar a los demás, pedir ayuda, influir en la toma de decisiones, tener la capacidad de comunicarse de forma efectiva y ser asertivo.

Habilidades cognitivas

Se trata de todas aquellas aptitudes propias de los seres humanos y que hacen que se diferencien del resto de los seres vivos. Estas pueden identificarse como las habilidades motrices, visuales, de lógica, habilidades matemáticas, lingüísticas, entre otras.

• Habilidades intelectuales: no son más que todas aquellas funciones que cumple el cerebro para poder adquirir conocimiento, raciocinio y tratamiento de información general, entre ellas se pueden mencionar a las aptitudes numéricas, comprensión verbal, velocidad perceptual, razonamiento deductivo e inductivo, visualización espacial, la memoria y la voluntad.
• Habilidades emocionales: se trata de todas aquellas aptitudes aprendidas para poder controlar las emociones, reconocerlas y dominarlas para poder reaccionar a ellas. Es importante destacar que todas las emociones son respuestas cerebrales y corporales, las cuales funcionan a través de estímulos del medio en el que se encuentre el sujeto, bien sea por una situación en particular, las palabras que pueda emitir una o un grupo de personas o recuerdos. Todo esto quiere decir que son respuestas inmediatas, sin embargo,estas pueden llegar a hacer acto de presencia luego de mucho tiempo, cuando el afectado recuerda la sensación que le generó la emoción.

Habilidades físicas

Se trata de una serie de aptitudes naturales de la humanidad y se dividen en cuatro vertientes, todas son de suma importancia y tienden a estar involucradas en los deportes o actividades que requieran contacto o ejercicio físico.

La primera vertiente es la fuerza, la cual es definida como una capacidad física para superar la resistencia a través de esfuerzos musculares o destrezas motrices. Esta capacidad puede desarrollarse naturalmente desde el nacimiento hasta los 8 años de edad, sin embargo, es desde los 12 años que su desarrollo se multiplica, haciendo que sea algo más rápido hasta los 18 años de edad. Su máximo desarrollo es hasta los 25 años, pero claro, esto puede incrementarse a los 35 con un entrenamiento eficaz que se concentre únicamente en la fuerza.

La segunda vertiente es la rapidez o velocidad. Estas también son destrezas físicas que logran que una persona pueda generar desplazamientos y movimientos en el menor lapso de tiempo posible. Esto puede llegar a mejorarse a través de ejercicios y juegos físicos, un ejemplo de ello son las carreras, en las cuales las personas corren y contabilizan su tiempo para conocer qué velocidad poseen y la agilidad para superar sus propios records.

La tercera vertiente es la resistencia y está acompañada tanto de la fuerza como de la velocidad, de hecho, se trata de la capacidad que tiene un sujeto para realizar actividades físicas por mucho tiempo sin cansarse o agotarse. Esta se desarrolla a través de ejercicios, deportes o juegos, pero todo de forma apacible. Según los expertos, esto se desarrolla en 3 etapas diferentes.

La primera es desde los 8 a los 12 años en los cuales crece la flexibilidad, luego, de los 18 a los 22, en la cual se alcanza el máximo límite de resistencia. Es a partir de los 30 años que esta resistencia empieza a disminuir y es el final de las etapas.

Por último, la flexibilidad, la cual se basa en la destreza de ejecutar movimientos o gestos de forma amplia y se desarrolla con el tiempo, pero también se pierde con el paso de los años. Cabe destacar que las mujeres tienen mayor flexibilidad que los hombres debido a sus características fisiológicas.

Habilidades laborales

Son aquellas capacidades que toda persona debe tener al momento de buscar un empleo. Algunas de ellas son:

• Saber trabajar en equipo.
• Destreza para resolver conflictos.
• Habilidad para la toma de decisiones.
• Capacidad para mantener una comunicación eficaz.
• Ser proactivo.
• Creativo.
• Tolerante.
• Empático.
• Enfocado en los resultados.

Habilidades y destrezas

Todos los seres humanos nacen con habilidades para llevar a cabo ciertas cosas, sin embargo no todos poseen las mismas destrezas para ejecutar ciertas actividades, teniendo que aprenderlas a través de la práctica. De allí surge la diferencia entre ambos términos, siendo la habilidad un talento que emana de forma natural en el hombre, y la destreza una habilidad que se adquiere con la práctica. Entre los ejemplos más comunes están:

• Ser organizado (habilidad).
• Ser creativo (habilidad).
• Ser colaborador (habilidad).
• Practicar algún deporte en especial (destreza).
• Elaborar manualidades (destreza).
• Manejar un vehículo (destreza).

Ejemplos de habilidades

Realmente existen diversos ejemplos que pueden ser aplicables en esta vertiente, entre ellos:

1. Las habilidades laborales, como el servicio al cliente, trabajo en equipo, resolución de problemas, liderazgo, gestión empresarial y del personal, adaptabilidad, creatividad, razonamiento, organización, planificación, confianza, manejo del tiempo y comunicación.

2. Habilidades directivas, propias de mandatarios por ejemplo, los presidentes de las naciones, aunque esto también se puede aplicar en empresas.

3. Las destrezas artísticas, como el canto, la pintura, actuación, entre otros.