Investigación

Que es una investigación

El término investigación es definido como una actividad enfocada en obtener conocimientos nuevos o simplemente ampliarlos, de manera que a través de ellos, se puedan solucionar interrogantes o problemas cuyo carácter sea científico. Por lo general, se habla de investigaciones científicas y se basa en procesos sumamente complejos para realizar avances en la ciencia, cuyos resultados son aplicados en métodos científicos que resuelven conflictos y tienden a explicar observaciones variadas.

El vocablo investigación proviene de raíces latinas, en específico de la entrada investigatĭo o investiōnis, aunque otras fuentes alegan que proviene de la voz latina vestigium que significa huella. Varios diccionarios exponen la palabra como la acción y el efecto de investigar o el hecho de investigar; e investigar es estudiar y buscar información sobre un tema determinado, además de tratar de conocer algo a partir de la examinación de ciertos detalles.

Objetivos de la investigación

Toda investigación lleva unos objetivos, estos son formulados con el fin de determinar la finalidad del trabajo. A través de los objetivos se expresa lo que se desea lograr con la investigación, y así dar respuesta al problema planteado.

La formulación de los objetivos presentan ciertas características, algunas de ellas son:

• Deben implicar todos los temas de investigación, así como los pasos que se deben seguir para llegar a la respuesta o conclusión de la pregunta principal.
• Deben señalar cuáles son los motivos por los cuales se está llevando a cabo el estudio.
• Cada objetivo debe ser congruente tanto con el título como con la interrogante del estudio.
• Deben iniciar con verbos infinitivos.

Tipos de investigación

Se trata de cada modalidad y enfoque dirigido a la realización de un proyecto investigativo, de hecho, estos estudios se emplean como una herramienta única y principal que expande el conocimiento, además de ejecutarse con la finalidad de descubrir, describir y predecir acerca de cualquier evento, fenómeno, relación o situación de índole científico o de información. Dentro de los diferentes tipos de estudios investigativos, están los siguientes:

Según el objetivo

En esta vertiente se distinguen los análisis básicos y los aplicados, los cuales tienen las siguientes características.

• Investigación básica: también se conoce como estudio puro o fundamental, se encarga de incrementar los conocimientos de tipo teóricos sin necesidad de tener interés en las aplicaciones o consecuencias prácticas que pueda tener. Tiende a ser formal y está detrás de todas las generalizaciones que tienen visión al desarrollo de las hipótesis que se basan en leyes y principios. Un ejemplo de esto son los estudios que determinan el radio de los protones.
• Investigación aplicada: se encarga de emplear los conocimientos adquiridos en las prácticas, esto con la finalidad de ejecutarlos y darle provecho a la sociedad, un ejemplo de esto es la respuesta inmune contra uno o más patógenos.

Según el método

En esta clasificación hay un enfoque a los tipos de métodos manejados en los estudios, es decir, obedece directamente a la metodología ejecutada para la obtención de resultados. Entre ellos, están los siguientes.

• Investigación cualitativa: generalmente, en esta vertiente no hay pruebas teóricas, al contrario, las hipótesis son generadas en los procedimientos investigativos. Sus fundamentos están en poder entender el significado de las actitudes de los seres vivos o de cualquier fenómeno en el mundo, por ejemplo, el estudio de cada nivel de satisfacción de los usuarios ante los servicios de televisión satelital.
• Investigación cuantitativa: se encarga de medir, estimar y reflejar las magnitudes, generando preguntas como cuándo, cómo, por qué y con qué magnitud ocurren los fenómenos. El enfoque de la recolección de datos es la medición y se representa en número, por ejemplo, el análisis de los efectos del alcohol en la presión arterial en sujetos que tienen alrededor de 30 y 60 años.
• Investigación cuali-cuantitativa: se trata de un estudio mixto que emplea los mejores aspectos de las dos vertientes anteriores, de forma que minimiza las debilidades potenciales y combina los enfoques positivos. Se debe utilizar este método cuando se pretende agregar valor a los estudios en vez de utilizar solo un método. Ejemplo, las evaluaciones en los estados de actividad y bienestar físico de los empleados que laboran en una determinada empresa.

Según la fuente

En esta ocasión de se trata de los tipos de recursos o instrumentos que han sido ejecutados para poder llevar a cabo los estudios investigativos, entre ellos, se diferencian los siguientes:

• Investigación experimental: esta suele presentarse a través de la manipulación de variables experimentales que no han sido comprobadas, claro está, bajo condiciones controladas con la finalidad de describir qué método o cuál es la causa que puede producir las situaciones o acontecimientos particulares.
• Investigación documental: se trata de la recopilación y selección de cualquier tipo de información a través de la crítica y lectura de material y documentos bibliográficos, hemerotecas, bibliotecas o de centros de información. Ejemplo, el análisis de los accidentes fatales en las empresas y sus causas desde el año 2011 al 2021.
• Investigación de campo: no es más que un procedimiento en el cual se ejecuta un método científico que permite que se obtengan conocimientos nuevos de acuerdo a la realidad social. También se enfoca en estudiar una situación y determinar cuales son las problemáticas y necesidades de una población. Por ejemplo, los estudios investigativos sobre la cantidad de personas que fuman cigarrillos en una determinada sociedad.

Según el resultado

En esta vertiente se distinguen los estudios de acuerdo a los mecanismos ejecutados para obtener y analizar la información, entre ellos están.

• Investigación descriptiva: también se conoce como estudio estadístico, se encarga de describir los datos y, a su vez, analizar el impacto que estos tienen en las personas que se encuentran en ese entorno. Un ejemplo de esto es cuando se está en la búsqueda de la patología más frecuente en los niños de una determinada ciudad. De esta manera, el lector puede saber qué hacer para tomar prevenciones, evitar la enfermedad y mantenerse sanos.
• Investigación correlacional: se trata de estudios no experimentales en los cuales el científico o investigador se encarga de medir diferentes variables, entendiendo y evaluando las relaciones estadísticas entre ellas mismas sin tener influencia de variables extrañas. Ejemplo, la correlación existente entre las madres que fuman durante el embarazo y los niños que padecen de asma.

Proceso de investigación

Los procesos investigativos son métodos simples, con efectividad comprobada para localizar una determinada información para proyectos específicos, es decir, no importa sin son documentales, orales o asignados por docentes. Debido a que las investigaciones son procesos complicados, es necesario tomarse el tiempo necesario para analizar títulos y temas y darse cuenta si los temas son sumamente amplios o escasos. Los temas escogidos deben ser investigados bajo diversas fuentes. Dentro de los procesos de estudios, están los siguientes.

1. Elección del tema: este debe ser del interés del investigador a menos que sea un tema asignado, sin embargo, aunque se trate del último caso, las perspectivas siempre van a ser del interés del investigador porque si hay problemas con el tema, le resultará bastante difícil encontrar publicaciones o información referente a lo asignado. Sin un tema, no hay manera de culminar el estudio.
2. Obtención de información: es necesario buscar información básica y luego ahondar más seleccionando términos o palabras claves. Por lo general, se recomienda buscar la información en fuentes referenciales, ejemplo, manuales, libros, bibliografías, datos electrónicos, fuentes de internet, entre otros. Las búsquedas preliminares siempre ayudan a delimitar información útil.
3. Calidad de la información: realmente no se trata de la cantidad de información que se obtenga, sino de la calidad. Siempre será necesario obtener datos que sean verídicos o que sean aceptados por la comunidad científica. Si lo encontrado en la web o en las bibliotecas es algo muy corto, entonces se deben buscar los datos en todos los medios informativos que puedan llegar a ser de ayuda. En caso de refinar el tema, es necesario coordinar o preguntar los procesos con el educador o tutor del proyecto.
4. Seleccionar el material: acá se trata de los tipos de materiales que se van a usar para el proyecto investigativo, entre ellos, el número mínimo de fuentes, los cuales deben ser especificados desde el primer momento en el que se asigna la actividad. También están los tipos de fuentes, es decir, no usar únicamente un libro o buscar los datos de internet, pues se necesita investigar en todas las fuentes que estén a su alcance. Por otro lado, está la actualidad de los recursos manejados, es decir, la vigencia de los datos, pues no se puede hablar de algo actual recurriendo a fuentes que no se encuentran vigentes para la fecha, ejemplo, los artículos de las leyes.
5. Relevancia del material de apoyo: se necesita analizar la utilidad de los datos, su veracidad e importancia, por ejemplo, quien es el autor de la información, si los hechos son verificables, si son tendencia, cuál es su propósito, su alcance, su enfoque, entre otros.
6. Toma de notas durante el estudio: es importante enfocarse en los registros de estrategias y herramientas de búsqueda que se han ejecutado, tomar notas sobre lo más relevante del tema y registrar las referencias bibliográficas por si no se está seguro de tomar una información determinada. Cada nota puede servir en cualquier fase del proyecto investigativo, quizás en el inicio, en el desarrollo o en la conclusión.

Ejemplos de investigación

En esta vertiente se puede hablar sobre los diferentes ejemplos de estudios que existen en la actualidad, entre ellos:

• El artículo de investigación sobre el maltrato animal que ha causado furor en las redes sociales y en el mundo.
• También están los estudios educativos que emplean metodologías especiales para la finalización de un curso, año o carrera, es decir, las tesis.
• Estudios históricos como los referentes a los Faraones y reinas del antiguo Egipto, sus riquezas y procedimientos de momificación.
• Estudios del mercado para analizar el movimiento de divisas en proyectos nacionales e internacionales, entre otros.