1. Definición
  2. E
  3. Educación 📚
  4. Examen

Examen

El examen no es más que una prueba de aptitudes, capacidades, conocimientos y habilidades físicas que hacen referencia al aprovechamiento de los estudios. Se trata de una necesidad aplicada en cualquier nivel educacional, para evaluar a los estudiantes y dictaminar cuáles son los conocimientos adquiridos a lo largo de un período determinado y si es apto para cursar un nivel más avanzado. El resultado de esa evaluación es una nota que estipula el puntaje obtenido de la prueba. A nivel genérico, se trata de un instrumento con la capacidad de hacer que las personas adquieran conocimientos.

Examen

Qué es un examen

Un examen por lo general es contemplar cuidadosamente a una persona u objeto con el fin de conocer sus cualidades. En el contexto educativo se trata de una evaluación ejecutada para comprobar y demostrar que se están aprovechando los estudios, en base a esto, se da conocer que existen diversidad de tipos de evaluaciones educativas, por ejemplo, las pruebas parciales, en la cual el docente evalúa sólo una parte de la asignatura que está impartiendo. También está la evaluación final, en la cual se evalúa todo lo previsto en un año de clases.

Este término se vincula con evaluaciones, es decir, a la estimación, señalamiento o apreciación de un valor.

La palabra viene del latín examinios, que hace referencia aguja o balanza.

Características de un examen

Este tipo de evaluaciones cuentan con una serie de elementos o características generales, estas son las siguientes:

  1. Por lo general son individuales, aunque existen casos específicos de evaluaciones grupales (en casos académicos).
  2. Cuenta con un período de tiempo limitado.
  3. En ocasiones no se puede consultar con ningún tipo de material, pero eso depende del tipo de prueba.
  4. No admite copias.
  5. Se debe realizar en silencio.

Función de los exámenes

Examen - Función de los exámenes

Se trata de pruebas realizadas para poder comprobar que el alumno ha recibido conocimientos de forma eficiente, pero sus funciones varían de acuerdo a los siguientes aspectos:

Admisión

Es realizado para evaluar si el sujeto tiene la capacidad para ejercer cierta profesión o de ingresar a una determinada institución.

Actualmente, las empresas realizan este tipo de evaluaciones para estar 100% seguros de que el aspirante cuenta con la capacidad de ejecutar todas las funciones de la compañía y es llamado examen de oposición.

También se aplica en universidades para verificar que el estudiante tiene lo necesario para ingresar a la facultad escogida.

Diagnóstico

Por lo general estas pruebas se realizan a principios de curso y su función es poder evaluar el nivel de conocimientos de los alumnos para poder planificar los temas que se les enseñaran a lo largo del curso académico, es un examen que no tiene valor en cuanto a las notas si no que es una herramienta para los docentes.

Estas suelen aplicarse en los niveles básicos de la educación, es decir, se puede presentar un examen de secundaria, examen de primaria, etc.

Vocacional

Se trata de un recurso empleado para orientar a nivel vocacional a los estudiantes, pues se les realiza preguntas sobre qué carreras universitarias pueden estudiar de acuerdo a su estatus social, conocimientos, habilidades, entre otros.

Es una herramienta útil para ayudar a los estudiantes a tomar la decisión sobre su futuro. En este caso se puede aplicar un examen transversal para identificar destrezas y habilidades.

Evaluación de temas u objetivos

Se trata de la recopilación de datos en situaciones de partida, es decir, al inicio del curso. Es una prueba importante para cualquier tipo de cambio a nivel educativo, pues así se decide si los objetivos planteados se pueden alcanzar, también funciona como un método para valorar si al final de ese proceso, los resultados son satisfactorios o no.

Evaluación final

Es la prueba que se ejecuta al finalizar el curso y se emplea para evaluar si los alumnos aprendieron toda la información suministrada a lo largo del año escolar.

Tipos de examen

Las evaluaciones pueden ejecutarse a través de un papel, de forma oral o usando una computadora, también se pueden llevar a cabo en entornos controlados, tal como en el examen clínico o entornos abiertos como en el examen de manejo. Para esto se estipula un tiempo determinado y se realiza bajo supervisión. Esta evaluación puede contar con diversas preguntas, ejercicios o tareas que se valorarán en puntos.

El rigor, estilo y requisitos pueden variar, por ejemplo, si se trata de pruebas a libro cerrado, el estudiante debe memorizar o analizar la información para plasmarla en la evaluación, haciendo uso de su memoria. Si es a libro abierto, puede tener esa ventaja como comodín para responder las preguntas. Los tipos más comunes de evaluación son las siguientes.

Examen oral

No es más que el desarrollo de un diálogo abierto entre el docente y el alumno que se está evaluando, este se basa en la realización de numerosas preguntas por parte del profesor al alumno referentes al tema que se encuentra en evaluación, la responsabilidad del alumno es responder esas diferentes interrogantes con confianza y coherencia para demostrar que posee conocimientos sobre el tema que se encuentra en discusión.

Esta evaluación va a ser calificada de acuerdo a la respuesta dada por el alumno: si tiene correlación con la pregunta ejecutada y si fue completa o concisa, de acuerdo a la puntuación obtenida con su respuesta se indica si el estudiante cumplio con todos los objetivos de la prueba planteada.

Los exámenes orales poseen gran variación con respecto al examen escrito desde el instrumento empleado hasta la preparación que realiza el docente en la evaluación. El tiempo dedicado para construir el examen es menor sin embargo el docente tardará más en ejecutar la prueba, ya que tiene que preguntar directamente a cada alumno, también es diferente la manera en la que el alumno puede tergiversar sus respuestas ya que el docente hará preguntas dependiendo de las respuestas previas que de el estudiante.

Examen escrito

Es aquel donde las preguntas y respuestas se encuentran escritas en un papel. Este tipo de pruebas pueden contar con una o varias partes, pero realmente todo va a depender de la metodología del educador. Es posible que el maestro tenga una sola pregunta para el alumno, aunque también está la posibilidad de evaluarlo a través de múltiples incógnitas, que tenga que completar frases o una prueba de verdadero y falso.

Preguntas de opción múltiple

El educador establece una serie de preguntas y también coloca diversas alternativas de respuestas, las cuales deben ser respondidas por el estudiante. Al final se establece cuál de esas respuestas es la correcta. Ejemplo:
Responder cuál es la capital de EE.UU (seleccionando la opción correcta)

  • Arizona ( )
  • Washington D.C. ( x )
  • Phoenix ( )
  • Minesota ( )

Preguntas de verdadero o falso

Consta de diferentes preguntas y en donde las respuestas pueden tener dos opciones, las cuales deben ser analizadas porque algunas son verdaderas y otras falsas, entonces, queda de parte del alumno establecer cuál de las opciones es la correcta, por ejemplo:
¿Hawaii es la capital de EE.UU?

  • Verdadero ( )
  • Falso ( x )

Preguntas cerradas y abiertas

Las preguntas abiertas son aquellas en las cuales el alumno debe escribir y extenderse, es decir, suelen ser de análisis, por ejemplo, la pregunta sobre cuál es la historia de cierto país.

Las preguntas cerradas buscan respuestas claras, precisas y concisas, es decir, un simple SÍ o NO, bastan. Por ejemplo, la pregunta sobre si al alumno le gusta la carrera que pretende cursar en la universidad. Otro ejemplo básico es el examen mental, donde las respuestas suelen ser cortas.

Examen práctico

Examen - Examen práctico

Se trata de pruebas generales y escritas que abarcan fundamentos teóricos y un método para aplicarlos, teniendo también enfoques integrales en los que se ponen a prueba todos los conocimientos que el alumno ha adquirido a lo largo del año académico.

Examen de libro abierto o cerrado

Se trata de dos tipos de evaluaciones que plasman diferencias entre sí, no solo en su concepto, sino también en su método de aplicación. En la evaluación de libro abierto, se realiza la prueba con la ayuda de una herramienta, es decir, el libro o cuaderno con la información a la mano, teniendo la oportunidad de aplicarlos como apoyo.

En el caso de la evaluación con libro cerrado, todo es completamente opuesto, pues la prueba se realiza sin la ayuda de ninguna herramienta, pues solo se debe aplicar la memoria, raciocinio y análisis del tema que se está evaluando.

Examen individual o de grupo

En las evaluaciones individuales se habla de aquellas pruebas aplicadas únicamente a un sujeto determinado. Usualmente no necesita público y puede ser tanto oral como escrita.

Las evaluaciones grupales son aquellas empleadas a un grupo determinado de personas, no suelen ser mayores de 6 sujetos y puede ser tanto oral como escrito, pero generalmente son pruebas orales para destacar el manejo de la información.

Ejemplos de exámenes

Actualmente existen diversos tipos de evaluaciones, no solo se trata de los educativos (que son los más aplicados), sino también de otros que se van a explicar a continuación.

Examen de iq

Se trata de una evaluación empleada para medir o analizar la capacidad de raciocinio, lógica e información que tiene una persona determinada, es decir, se mide la inteligencia de un sujeto en específico respecto a otro de su misma edad. Esta prueba también es denominada de coeficiente intelectual y se aplica en personas que tienen una inteligencia mayor a lo establecido por su edad.

Las preguntas que por lo general se colocan en esta clase de evaluación estan relacionadas con la comprensión verbal, semejanzas, memoria de cifras, complementos de imagen, etc.

Examen de inglés

Se trata de una evaluación que le permite saber al docente si el alumno tiene buen manejo del idioma inglés, no solo en pronunciación, sino también en escritura.

Es aplicada en diversos niveles educativos, pero también se utiliza en universidades cuando la carrera a cursar es de idiomas o en empresas cuando el empleador necesita que el aspirante tenga conocimientos amplios sobre el idioma.

Algunas de las preguntas aplicadas tienen que ver con:

  • Leer y seleccionar.
  • Frases con espacios en blanco.
  • Espacios en blanco con opción multiple.
  • Espacios en blanco con respuesta abierta.
  • Lectura ampliada.

Examen de matemáticas

Se trata de aquellas evaluaciones que tienen que ver con ejercicios analíticos y de las ciencias matemáticas, es decir, se deben resolver los problemas bien sea de suma, resta, multiplicación, división, ecuaciones, entre otros. Se aplica en cualquier nivel educativo.

Examen de ortografía

Se trata de una manera útil de aprender palabras nuevas y corregir todas aquellas fallas ortográficas a través de elementos o herramientas escritas.

Por lo general se colocan textos con palabras mal escritas y en donde se deben ubicar cuáles son.

Exámenes de salud

Se trata de chequeos médicos que ayudan al doctor a encontrar cualquier tipo de anomalía o enfermedad antes que empiecen los síntomas o, en el caso de presentarlos, diagnosticar cuál es la patología del paciente.

Este tipo de pruebas se suelen ejecutar en el consultorio médico, por ejemplo, el examen de la vista, sin embargo, están otros que son obligatorios en los laboratorios, por ejemplo, el examen de sangre.

Exámenes diagnósticos

Son procesos complejos (o sencillos, de acuerdo al tipo de diagnóstico) que busca determinar si existe alguna patología o enfermedad en el paciente. Por lo general se pueden realizar en los laboratorios a través de muestras de sangre o un examen general de orina, pero también se puede aplicar un examen de conciencia para verificar que el paciente esté en sus 5 sentidos.

Exámenes físicos

No es más que una exploración amplia y física realizada por el médico con la finalidad de estipular si existe un síndrome o enfermedad, por ejemplo, el examen de próstata, además, esta evaluación tiende a acompañarse con otras pruebas médicas, por ejemplo, las pruebas de laboratorio como el examen coprológico, examen clínico, placas, resonancias, VDRL, entre otros, para determinar si existen bacterias en el organismo, fracturas o derrames.

Exámenes psicológicos

Son pruebas que tienen como objetivo evaluar un rasgo psicológico específico del paciente. En base a los resultados obtenidos, se recomienda ciertos tratamientos para que el paciente pueda cambiar esos aspectos negativos de su vida y mejorar a nivel conductual y psicológico.

Esta prueba se aplica a través de diversos test, los cuales pueden ser: de personalidad, de aptitudes o de inteligencia.

Exámenes toxicológicos

Examen - Examen de laboratorio

Se trata de múltiples pruebas que logran determinar la cantidad y el tipo de drogas tanto legales como ilegales que ha ingerido una persona determinada. Es aplicada a través de una muestra de saliva, sangre u orina.

Exámenes de laboratorio

Son aquellas evaluaciones en las cuales se necesitan muestras de sangre, de tejidos corporales, orina e incluso heces para ser examinados por un médico y determinar que los valores del paciente se encuentren en perfecto estado y así descartar patologías.

Preguntas Frecuentes sobre Examen

¿Qué significa la palabra examen?

Análisis cuidadoso de algo o alguien con el fin de saber sus características. Esta palabra está relacionada con la evaluación o prueba. Leer más

¿Para qué sirven los exámenes?

Para saber si un estudiante ha adquirido todos los conocimientos necesarios a lo largo de un periodo de clases en específico. Leer más

¿Qué es un examen psicométrico?

Es una herramienta que facilita la evaluación de la psiquis de los aspirantes al cargo en una empresa determinada. Leer más

¿Qué tipo de exámenes hay?

Existen las pruebas orales, escritas, prácticas, de libro abierto o cerrado, individuales y grupales. Leer más

¿Cómo estudiar para un examen?

Estudiando sobre el tema que vaya a ser evaluado, analizando y memorizando lo más importante. Leer más


Bibliografía

Pérez, Mariana. ( Última edición:6 de julio del 2021). Definición de Examen. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/examen/. Consultado el 3 de agosto del 2021